简报20--有效课堂如何做到三实：真实、朴实、扎实
2011年12月21日 09:37:06 来源:宁夏同心县第五小学 访问量：124次
同心县第五小学教育强校创建活动
简 报
第二十期
同心县第五小学编 2011年10月28日
有效课堂如何做到三实：真实、朴实、扎实
——记五小语文组“关注常态课堂，聚焦有效教学”主题研修活动
10月27日下午，我校三、四年级的语文教师齐聚一堂，进行了“关注常态课堂，聚焦有效教学”主题研修活动，认真聆听了由周兰英老师执教的小学语文第七册《猫》一课。
课堂上，周老师尊重学生的独特体验，注重学生抓关键字、词深入理解文本能力的训练，并引导学生自主实践，整体感知课文主要内容，初步感受了老舍先生对猫的喜爱之情，朗读形式多样，让孩子们在这精美的课件中，优美的语言中，明晰的思维中，动感的活动中，收获了知识、提升了美感、提高了能力，课堂实效性较高。课后，周老师陈述了课堂教学设计及教学反思。随后，听课老师对本堂课进行了认真、细致的评课，既有对课堂教学闪光点的认同，也有对某个环节处理提出的质疑，每位教师都站在“同在共行”的立场上，共同探讨、商榷“有效课堂如何做到三实：真实、朴实、扎实”，议出了观点、议出了新方法。整个教研活动，气氛轻松，发言踊跃，充分达到了相互交流，相互学习，共同提高的目的。
编辑：知足常乐
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